МБОУ СОШ «Школа будущего» стремилась получить объективную картину развития гибких навыков старшеклассников и использовать данные диагностики для профориентации, поддержки педагогов и образовательных программ.
Школе было важно понять сильные стороны учащихся, определить зоны роста и собрать понятную аналитику для администрации и преподавателей — так, чтобы результаты можно было использовать не только для отдельных учеников, но и для работы со всей параллелью.
Главный запрос — получить инструмент, который помогает видеть не только академические результаты школьников, но и их мотивацию, интересы и навыки, влияющие на дальнейшую образовательную и профессиональную траекторию.